Apuntes y artículos técnicos de baloncesto

Aspectos que debemos considerar y que deben saber nuestros jugadores en el 5x5:

• Control del ritmo de partido. Nosotros debemos marcar el ritmo saber que ritmo nos interesa, marcarlo y que todos nuestros jugadores lo conozcan. Por ejemplo si el equipo contrario nos defiende freneticamente, se nos puede contagiar y podemos querer atacar freneticamente con penetracfiones rápidas y "cortes pasados de vueltas". Debemos saber que ritmo nos interesa y marcarlo y jugar a nuestro ritmo con los cortes y movimientos al timing adecuado.
• Control del timing. Coordinación en los movimientos de los jugadores. Cortar y trabajar la recepción cuando el jugador con balón este en disposición poder pasarlo. Esperar a que pueda vernos y moverse en el momento.
• Spacing. Buena distribucción de espacio entre los jugadores. Ayudar a que el jugador con balón tenga espacio para jugar, buenas lineas de pase, las ayudas defensivas sean largas, y haya una buena situación de rebote ofensivo.
• Llevar a cada jugador a situaciones donde sea peligroso, en función de nuestros recursos y de nuestro rival.
• Ir de lo básico a lo complicado, si con algo fácil se puede anotar, anotar ya y no buscar el fin de la jugada.

El contraataque primario incluye pasar el medio campo lo más rápido posible, sin botar si es posible llevar el balón al alero, pasar a cuarto hombre al poste bajo del lado del alero con balón, si no se ha podido finalizar, cambiar de lado por el exterior, con la ayuda o sin ella del quinto hombre que hace de poste repetidor en 6,25 o linea de tiros libres. El balón debe llegar al otro lado al alero que si está libre puede tirar o al cuarto hombre que habrá cambiado de lado durante la inversión.

Ettore prefiere pasar del contraataque primario al ataque en medio campo (sin juego de transición), lo más habitual sería pasar al base para que el comenzará nuestro ataque para el que tendríamos 17-15 segundos.

¿Cuando se tiene un buen tiro?

Después de un cambio de lado o de un dentro-fuera si se está solo es un buen tiro.

Movimientos interesantes.

Puertas atrás que no se puede completar entonces nos vamos a la esquina del lado por el que entramos.

Clear-out. Si nos defienden bien la posición de poste bajo, desalojarla para dejar espacio.

Clear-up. Pasar de posición de poste bajo bien defendida a posición de poste alto del mismo lado, crea dudas en defensor directo que no sabe si quedarse para una posible ayuda o subir al poste alto dejando un espacio para penetrar desde el alero.

Consideraciones sobre el spacing:

Los bloqueos indirectos, los cortes simultaneos provocan una limitación de tiempo y espacio para el pase o para la penetración. Hay que considerarlo.

Los bloqueos ciegos cercanos a la linea de 6,25 dan espacios, tanto para el que disfruta el bloqueo como para la continuación del que lo hace. Hay que considerarlo.

Concepto de juego de equipo. El jugador sin balón tiene que ayudar a su equipo, dando espacios a su compañero, dandole lineas de pase, creando problemas a los defensores.

En situaciones de missmatch o desajuste defensivo, no dar pistas a la defensa sobre cual es nuestra decisión, situar a los jugadores en una situación intermedia, para en el ultimo momento que se situen en la posición acordada. 1º opción jugar un 1x1 de nuestro exterior sobre su hombre grande desde la zona central de la linea de tres, bien para penetrar y doblar o para si le flotan tirar en suspensión, 2ª opción que nuestro poste coja la posición de forma sorpresiva sobre su hombre exterior, en el centro de la zona para que le pase el hombre exterior.

Hay situaciones críticas donde la mejor decisión del jugador sin balón es quedarse parado y esperar.

Aplicación de estos conceptos, a partir de Cadetes. Antes los jugadores se van a centrar en el balón.

No tienen la capacidad de concentración suficiente y los saturaríamos.

Resumen libre de Jose Gabriel Alemany sobre la conferencia "Decisiones tácticas en el 5x5 "de Ettore Messina dentro del CLINIC "RAIMUNDO SAPORTA" organizado por la AEEB celebrada en pabellón de CSD en instalaciones de INEF en madrid el 27 y 28 de diciembre de 1999.